Интересно, результативно и по-новому о выборе профессии и
путях реализации своего призвания.
путях реализации своего призвания.
Программа тренинга
1-й день
ТЕМА: МОЕ ПРИЗВАНИЕ
ТЕМА: МОЕ ПРИЗВАНИЕ
10.30 – 11.10 – Цель, Призвание, Предназначение, Профессия. Что такое профессия? Для чего необходимо определяться с
профессией? Что нужно искать профессию или призвание?
11.10 – 12.00 – Карта моих интересов и увлечений.
12.00 – 13.00 – Обед.
13.00 – 13.40 – Корни моего предназначения.
13.40 – 15.00 – Автопортрет: предназначение. Изучаем источники мотивации, формируем образ собственной личности, взгляд со стороны на пути самореализации.
15.00 – 15.30 – Подведение итогов тренингового дня.
11.10 – 12.00 – Карта моих интересов и увлечений.
12.00 – 13.00 – Обед.
13.00 – 13.40 – Корни моего предназначения.
13.40 – 15.00 – Автопортрет: предназначение. Изучаем источники мотивации, формируем образ собственной личности, взгляд со стороны на пути самореализации.
15.00 – 15.30 – Подведение итогов тренингового дня.
2-й день
ТЕМА: ПРОФЕССИЯ - ОТ ИДЕИ К ДЕЙСТВИЮ
ТЕМА: ПРОФЕССИЯ - ОТ ИДЕИ К ДЕЙСТВИЮ
10.30 – 11.00 – Упражнение «Фильм».
11.00 – 11.40 – Профессия моей мечты. Методика «Мировое кафе» позволит ребятам на основе мечты разработать виденье желаемой профессиональной деятельности.
11.40 – 12.30 – Работа с ограничениями. Упражнение «Проектор».
12.30 – 13.30 – Обед.
13.00 – 15.00 – Командная фасилитация. Формируем общее, четкое виденье путей выбора профессии. «Какие действия нам необходимо предпринять для того, чтобы верно выбрать путь своего профессионального развития?»
15.00 – 16.00 – Вечеринка выпускников программы.
11.00 – 11.40 – Профессия моей мечты. Методика «Мировое кафе» позволит ребятам на основе мечты разработать виденье желаемой профессиональной деятельности.
11.40 – 12.30 – Работа с ограничениями. Упражнение «Проектор».
12.30 – 13.30 – Обед.
13.00 – 15.00 – Командная фасилитация. Формируем общее, четкое виденье путей выбора профессии. «Какие действия нам необходимо предпринять для того, чтобы верно выбрать путь своего профессионального развития?»
15.00 – 16.00 – Вечеринка выпускников программы.
ТЕСТ ПРОФОРИНТАЦИИ по Европейской методике «Magellano Университет»
ОПИСАНИЕ ТЕСТА
Профориентационная тестовая батарея «Магеллан Университет» была разработана в Италии компанией Giunti OS совместно с университетом города Падуя.
«Магеллан Университет» является важным инструментом для мотивированного выбора направления высшего образования, поскольку обеспечивает всесторонний психологический анализ интересов, склонностей и способностей молодого человека, его отношение и мотивацию к обучению, анализ других факторов, влияющих на профессиональную деятельность.
Подросток и его родители получают дополнительную информацию, которая существенно помогает в принятии окончательного решения по выбору будущей професиеи.
Тестирование «Магеллан Университет» помогает:
- выявить склонности и способности ребенка к различным видам деятельности;
- определить профессиональную сферу, в которой будущий студент сможет максимально реализовать свои способности, а значит - достичь наибольшей эффективности и удовлетворения от будущей профессиональной деятельности;
- мотивировать старшеклассника самостоятельно сделать выбор образования, то есть самостоятельно принять свое, возможно первых, жизненно важное решение;
- построить стратегию подготовки к поступлению в вуз на основании результатов тестирования;
- достичь взаимопонимания между родителями и подростком по его выбору дальнейшего образования.
Тестовая батарея разработана для старшеклассников, выпускников школ, средних специальных учебных заведений, абитуриентов, которые колеблются относительно правильности предварительного выбора. Возраст участников тестирования - от 15 лет до 21-25 лет.
Украинская адаптация теста проходила в 2011-2012 годах и была проведена группой психологов (Бурлачук О. Л., Рахубовский К. Г., Шаповалов В. А.) под руководством доктора психологических наук, действительного члена АПН Украины, профессора Бурлачука Леонида Фокича.
«Магеллан Университет» является важным инструментом для мотивированного выбора направления высшего образования, поскольку обеспечивает всесторонний психологический анализ интересов, склонностей и способностей молодого человека, его отношение и мотивацию к обучению, анализ других факторов, влияющих на профессиональную деятельность.
Подросток и его родители получают дополнительную информацию, которая существенно помогает в принятии окончательного решения по выбору будущей професиеи.
Тестирование «Магеллан Университет» помогает:
- выявить склонности и способности ребенка к различным видам деятельности;
- определить профессиональную сферу, в которой будущий студент сможет максимально реализовать свои способности, а значит - достичь наибольшей эффективности и удовлетворения от будущей профессиональной деятельности;
- мотивировать старшеклассника самостоятельно сделать выбор образования, то есть самостоятельно принять свое, возможно первых, жизненно важное решение;
- построить стратегию подготовки к поступлению в вуз на основании результатов тестирования;
- достичь взаимопонимания между родителями и подростком по его выбору дальнейшего образования.
Тестовая батарея разработана для старшеклассников, выпускников школ, средних специальных учебных заведений, абитуриентов, которые колеблются относительно правильности предварительного выбора. Возраст участников тестирования - от 15 лет до 21-25 лет.
Украинская адаптация теста проходила в 2011-2012 годах и была проведена группой психологов (Бурлачук О. Л., Рахубовский К. Г., Шаповалов В. А.) под руководством доктора психологических наук, действительного члена АПН Украины, профессора Бурлачука Леонида Фокича.
